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第一部分 1.对日常生活的反思今天我们上“经济学思想史”的第一课，这一讲的题目叫做“日常生活与经济思想”。谈到这里，我需要提醒大家，今天是9月11日――一个有着特殊意义的日子。“9・11”提醒我们的是什么呢?是生存困境，生存困境总是让我们把注意力集中到日常生活上来。“日常”，也就是“现在”或者“当下”，所以，一个很自然的问题就是“历史是什么?为什么要关心历史?”另一个问题――也是这门课的主题――就是“思想史”：思想史和历史的关系是什么样的?历史如何沿着时间的路径展开，而同时又和思想交汇在一起呢?从古希腊到康德，西方知识传统主要分为这样几个类别：第一类是“物理世界”的知识，英文里以φ为第一个字母；第二类是“心理世界”的知识，在英文里以ψ为第一个字母；第三类是一切“过去世界”的知识，即Ιστορι＇α，它在希腊文里有“穿越”的意思，但是，希腊文字典没有告诉我们穿越的是什么，是穿越时间，还是穿越表层?这样一种分类到康德以后有人有异议，所以我们只说到康德。给各位一个思想史的议题――康德之后的知识传统是怎样分类的?或者说，还有没有分类?在上述分类中，自然是“物理”的，但同时也蕴涵着自然史，是发生